Home » Archives for Mei 2018
Rincian Minggu Efektif
FORMAT ANALISIS MINGGU EFEKTIF
A. Perhitungan
alokasi
waktu dalam setahun berdasarkan kalender pendidikan
No
|
Nama Bulan
|
Jumlah Minggu
|
Jumlah Minggu Efektif
|
Keterangan
|
1
|
Juli
|
3
|
2
|
1 minggu MOS
|
2
|
Agustus
|
5
|
5
|
|
3
|
September
|
4
|
2
|
2
minggu ujian mid
|
4
|
Oktober
|
4
|
4
|
|
5
|
Nopember
|
4
|
4
|
|
6
|
Desember
|
4
|
0
|
2
minggu U Sem, 1 minggu class meting, 1 minggu libur natal
|
7
|
Januari
|
5
|
4
|
1 minggu libur sem
|
8
|
Pebruari
|
4
|
4
|
|
9
|
Maret
|
4
|
3
|
1 minggu ujian mid
|
10
|
April
|
4
|
2
|
1 minggu
UN SMP, 1 minggu US
|
11
|
Mei
|
5
|
2
|
1 minggu
libur awal puasa, 2 minggu u sem
|
12
|
Juni
|
4
|
0
|
1 minggu class
meeting, 3 minggu libur semester 2 & libur idul fitri
|
Jumlah
|
51
|
34
|
17
|
Semester 1 ( Gasal )
- Jumlah minggu efektif = 19
minggu
- Jumlah jam pelajaran: 19 minggu x 4 jam pelajaran = 76 jam pelajaran
- Jumlah Jam Untuk Ulangan Harian: 2 minggu x 4 jam = 8 jam pelajaran
- Jumlah jam Efektif PBM: 17 minggu x 4 Jam Pelajaran = 68 jam pelajaran
- Remedial dan pengayaan di luar jam pelajaran.
Semester 2 (
Genap )
- Jumlah minggu efektif = 15 minggu
- Jumlah jam pelajaran: 15 minggu x 4 jam pelajaran = 60 jampelajaran
- Jumlah jam Untuk Ulangan Harian: 2 minggu x 4 jam = 8 jam pelajaran
- Jumlah jam Efektif PBM: 13 minggu x 4 jam pelajaran = 52 jam pelajaran
- Remedial dan pengayaan di luar jam pelajaran
PROTA
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah : SMPN
1 MANDAU
Mata Pelajaran : IPS
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Semester
|
Tema / Sub Tema
|
Alokasi
Waktu
(JP)
|
1.
|
1. Manusia,
Tempat, dan Lingkungan.
A.
Pengertian Ruang dan Interaksi Antarruang.
B.
Letak dan Luas Indonesia.
C.
Potensi Sumber Daya Alam dan Kemaritiman Indonesia.
D.
Dinamika Kependudukan Indonesia.
E.
Kondisi Alam Indonesia.
F.
Perubahan Akibat Interaksi Antarruang.
2. Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial.
A. Interaksi Sosial.
B. Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Pembentukan Lembaga Sosial.
C. Lembaga Sosial.
|
40
4
8
6
10
8
4
28
10
4
14
|
Jumlah JP Semester I
(Ganjil)
|
68
|
|
2.
|
3. Aktivitas Manusia Dalam Memenuhi Kehidupan.
A.
Kelangkaan dan Kebutuhan Manusia.
B.
Kegiatan Ekonomi.
C.
Permintaan, Penawaran, Pasar, dan Harga.
D.
Peran IPTEK Dalam Kegiatan Ekonomi.
E.
Peran Kewirausahaan Dalam Membangun Ekonomi Indonesia.
F.
Hubungan Antara Kelangkaan Dengan Permintaan, Penawaran,
dan Harga Untuk Kesejahteraan dan Persatuan Bangsa Indonesia.
4. Kehidupan Masyarakat Indonesia Pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha, dan
Islam.
A.
Kehidupan Manusia Pada Masa Praaksara.
B.
Kehidupan Masyarakat Pada Masa Hindu-Buddha.
C.
Kehidupan Masyarakat Pada Masa Islam.
|
30
6
6
8
4
4
2
22
6
8
8
|
Jumlah JP Semester
II ( Genap)
|
p52
|